Clasa a III-a

Un suport didactic cu o arie extinsă în abordarea conţinutului ştiinţific şi literar al limbii române, accesibil elevilor de clasa a III-a şi în conformitate cu programa şcolară, este dedicat atât elevilor, cât şi cadrelor didactice şi părinţilor.

AVIZAT OM 3530/ 04.04.2018
Constituie un important instrument de evaluare a rezultatelor şcolare ale elevilor de clasa a III-a, fiind util atât şcolarilor, cât şi cadrelor didactice.
Cartea conţine teste de evaluare iniţială, sumativă şi finală pentru disciplinele: Limba şi literatura română, Matematică, Educaţie civică şi Ştiinţe ale naturii.
Structura itemică a fiecărui text oferă un suport antrenant şi în demersul de consolidare a cunoştinţelor la disciplinele menţionate.
Prin rezolvarea acestor teste, elevii pot realiza o autoevaluare a propriului nivel de pregătire, iar pentru cadrele didactice constituie o bază de verificare/ evaluare a cunoştinţelor elevilor în conformitate cu descriptorii de performanţă.
Testele sunt construite conform dimensiunii cognitive a fiecărei discipline adaptată la nivelul de vârstă al elevilor, iar utilitatea lor este relevantă şi în evaluarea continuă/ formativă.

Este un auxiliar didactic util şi necesar elevilor şi cadrelor didactice pentru realizarea cu succes a competenţelor specifice pentru matematică, prevăzute de programa şcolară în vigoare.
Răsfoiește partea I

Răsfoiește partea a II-a

Răsfoiește partea a III-a

Este un suport lucrativ deosebit de important pentru elevi şi cadre didactice.

Suport de lucru, destinat abordării unor lecții de calitate în orele de lectură.

Este un important suport  lucrativ pentru lectură, dedicat atât elevilor de clasa a III-a, cât și cadrelor didactice și părinților.

AVIZAT OM 3022/ 08.01.2018
Un important  suport de lucru, dedicat elevilor de toate vârstele, precum și pentru cadrele didactice, stimulează aprofundarea cunoștințelor de limbă română și le consolidează  prin aplicații multiple.
Cartea abordează minuțios situații de comunicare care solicită utilizarea corectă a semnelor de punctuație, a semnelor ortografice și ortogramelor, antrenându-i pe elevi să descopere și să argumenteze folosirea unui anumit semn  sau ortograme.
În acelasi timp, culegerea solicită implicarea elevilor în crearea unor situații concrete de comunicare.
Cartea este utilă, atât la nivelul claselor primare, cât și la nivelul claselor gimnaziale, pentru formarea și consolidarea deprinderilor de exprimare corectă în limba română.
Utilitatea culegerii se manifestă evident în activitatea diferențiată în clasă, în activitatea independentă suplimentară, precum și în pregătirea de specialitate pentru testări naționale, concursuri și olimpiade școlare.

Este un îndrumător practic pentru redactarea incipientă a unei propuneri în cadrul orelor de limba și literatura română.