Constituie un important suport aplicativ pentru realizarea finalităţii de integrare socială a elevilor prin alfabetizare moral–civică şi prin formarea şi dezvoltarea unor atitudini pozitive în relaţiile interumane.

Caietul de lucru este elaborat în concordanţă cu programa şcolară în vigoare şi valorifică experienţa de viaţă a copiilor, accentuând dimensiunea afectivă a învăţării. Printr-o structură itemică bogată şi diversă, prin strategii didactice inductive, analogice şi euristice, caietul este menit să antreneze elevii într-o învăţare activă şi durabilă a unor norme de reguli de conduită în familie, în grupul de joacă, în colectivul şcolar şi în societate.

Conţinutul caietului de lucru, captivant şi prin stilul original de prezentare imagistică, oferă şi tehnici de gândire critică, jocuri de rol, posibilităţi de rezolvare practică a unor probleme etice şi sociale, corespunzătoare nivelului de vârstă al elevilor.

Important suport didactic, utilizarea caietului pune bazele dezvoltării progresive a competenţelor sociale şi civice.